↓
 

Louise Cornelis

Tekst & Communicatie

  • Home |
  • Lezergericht schrijven |
  • Over Louise Cornelis |
  • Contact |
  • Weblog Tekst & Communicatie

Bericht navigatie

← Oudere berichten
Nieuwere berichten →

Aandacht bij inhoud of afleiding

Louise Cornelis Geplaatst op 14 mei 2010 door LHcornelis14 mei 2010  

Aan de dingen die ik vorige week schreef over wat ik heb geleerd tijdens de cursus ‘Luisteren naar je pen’, wil ik nog één ding toevoegen. Ik had het niet in het lijstje gezet, maar in het weekend kwam het bovendrijven – grappig hoe dat werkt soms, met het geheugen.

Het gaat om je aandacht bij het schrijven dáár leggen waar je hem wilt hebben. Dat geldt in het algemeen, maar in het bjizonder tijdens een schrijfsprint, doorschrijven, freewriting. De bedoeling is dan dat je blijft schrijen. Als je niks meer weet, zo heb ik geleerd, kun je daarover schrijven: je schrijft ‘ik weet niet meer wat ik moet schrijven’.

Christine de Vries raadde echter aan om dat niet te doen, omdat dan de aandacht verschuift naar het niet-weten, naar de afleiding. Volgens haar kun je beter het laatste woord herhalen. ‘Herhalen. Herhalen’, schrijf je dan dus…. totdat je weer verder kunt. Je blijft dan met je aandacht bij hetgeen je aan het schrijven was.

Het lijkt mij een goed advies, maar het brengt me wel op een punt dat ik in de aanpak van vorige week onduidelijk vond, een impliciete norm wellicht. Waarom, wartoe, waarvoor schreven we eigenlijk? In de Artist’s Way is dat duidelijk: schrijven is een instrument om je creativiteit te ontwikkelen. Creativiteit wordt gehinderd door een al te alerte interne criticus en dus is het belangrijkste doel van het schrijven het ’temmen’ van die criticus. Daarom geldt er bij het schrijven in de Artist’s Way geen enkele norm of beperking, anders dan: schrijven. Totdat de drie pagina’s vol zijn. Elke ochtend. Ook al staat er drie pagina’s lang ‘ik weet niet waarover ik moet schrijven’, of ook al gaat het nergens over.

Kennelijk gelden er bij het creatief dagboekschrijven wel normen: inhoud is beter dan afleiding. Er ‘moet’ dus inhoud gegenereerd worden, en het liefst inhoud waaraan je iets hebt voor je persoonlijke groei. Daartoe dienen ook de vormen, zoals het lefje en het woordgedicht, waar ik vorige week over schreef. Die helpen je om tot een diepere essentie door te dringen.

Wat bij de Artist’s Way een ‘bijproduct’ is (af en toe zit er tussen al dat schrijven een inzicht), is bij creatief dagboekschrijven het hoofddoel. Met een risico, volgens mij. Want stel dat het nou niet lukt, dat je schrijft en schrijft en schrijft en schrijft – en dat dat nieuwe, diepe inzicht maar niet komt? Wat als je het steeds maar niet weet? Dan dreigt frustratie. Dan zegt die interne criticus al gauw: niks aan, stelt niks voor, je komt niks verder, je kunt er maar beter mee stoppen, waarom doe je dit eigenlijk – enzovoort.

Door al jaren morning pages te schrijven heb ik geleerd dat er ochtenden zijn, soms meerdere achter elkaar, dat ik schrijf simpelweg alleen maar daarom. Schrijven. Punt. tijdens de cursus vorige week bekroop me toch weer de ‘oude’ verwachting dat ik tijdens een oefening heftige nieuwe dingen zou moeten leren, dat er diepgang in moest zitten, zeker als de oefening wat langer duurde. Dat leidde bij mij dan tot teleurstelling. In één geval waren bijvoorbeeld juist mijn eerste zinnen het meest raak, en was de rest schrijven om het schrijven. Ik had dan de neiging om mijn aandacht te verleggen naar mooi schrijven, dus van inhoud naar vorm. Maar ook dat was niet de bedoeling (geloof ik).

De frustratie, van dat het niet altijd mooi en goed en leerzaam en interessant en nieuw kan zijn, die ik met de Artist’s Way had leren te beteugelen, kwam vorige week dus weer terug. Dat ligt enerzijds aan mij: ik ben er gevoelig voor. Anderzijds ligt het dus ook aan de aanpak (methode, misschien ook groepssamenstelling).

Dus: mijn aandacht dáár leggen waar ik hem wil hebben, da’s een goeie, die neem ik mee. Maar waar hij ‘goed’ ligt, is niet altijd even helder. Schrijven kan juist een goede oefening zijn in de dingen nemen zoals ze komen. Ook afleiding en frustratie.

Geplaatst in schrijftips | Geef een reactie

Taalproblemen leiden tot ongelukken op de werkvloer

Louise Cornelis Geplaatst op 12 mei 2010 door LHcornelis12 mei 2010  

Deze week in het nieuws: bij veel zware ongevallen op de werkvloer speelt taal een rol, en maar weinig bedrijven doen daar iets aan. Zo blijkt uit het proefschrift van Paul Lindhout, die daar maandag aan de TU Delft op promoveerde. De nadruk ligt in dat proefschrift vooral op problemen die komen door laaggeletterdheid, maar ik moest onmiddellijk denken aan de rol die slechte visuele schriftelijke communicatie speelde bij het ongeluk met de Space Shuttle “Challenger” – tenminste, Edward Tufte heeft daarover geschreven.

En vanwege het nieuws dat net binnenkwam over de vliegramp bij Tripoli moest ik ook denken aan de verwarring tussen ‘We are at take-off’ en  ‘We are -erm- taking off’ dat een rol heeft gespeeld bij de vliegramp op Tenerife in 1977.

Ik moet zeggen: gelukkig gaat het bij de meeste teksten en presentaties waar ik bij adviseer niet om zaken van leven en dood. En een andere conclusie is: er is nog veel werk te doen voor deskundigen op het gebied van schriftelijke communicatie.

Geplaatst in schrijftips | Geef een reactie

Back to basics

Louise Cornelis Geplaatst op 10 mei 2010 door LHcornelis10 mei 2010  

Even schoot door mijn hoofd: zal ik deze post ‘ik zak steeds dieper weg’ noemen? Want dat zou kunnen, of nouja: gaf ik in januari al een training over presenteren zonder Powerpoint, afgelopen zaterdag gaf ik een workshop zonder enige visuele ondersteuning: geen beamer, scherm, laptop, projector, maar ook geen whiteboard of ander bord of flipover.

Het ging prima. Ik gebruikte gekleurde kaartjes als symbolen voor kernbegrippen om toch nog maar iets te kunnen visualiseren. Dat is prettig voor de meer visueel ingestelde deelnemers.

Ik merkte zelf wel één nadeel: je hebt niet zo’n zichtbaar resultaat. Aan het eind hadden de deelnemers dat wel voor zichzelf, want ik had kaartjes uitgedeeld waarop ze allemaal hun goede voornemen konden schrijven. Maar bij eerdere rondjes en inventarisaties vervlogen de woorden van de deelnemers en van mij weer snel. Meeschrijven op flap maakt het resultaat zichtbaar, en kan het gevoel geven dat er bijvoorbeeld veel mogelijkheden zijn. En dat heeft wel degelijk meerwaarde!

Er is een overlap met het thema van eerder deze week, dat van de creativiteitsontwikkeling door schrijven. Julia Cameron van de Artist’s Way zegt dat schrijven geschikt is voor de ontwikkeling van elke soort creativiteit of kunstzinnigheid, omdat het zo basic is: het is altijd overal te doen met heel simpele middelen, in tegenstelling tot bijvoorbeeld filmen of schilderen of piano spelen. Maar ook omdat het tot blijvend resultaat leidt, in tegenstelling tot bijvoorbeeld muziek, zang en dans. Het zien van dat resultaat, van elke ochtend drie morning pages schrijven bijvoorbeeld, is op zich al stimulerend.

Met een variant op het spreekwoord, dus: wat je schrijft, blijft. En zo had deze blogpost ook kunnen heten!

Geplaatst in Presentatietips, schrijftips | Geef een reactie

Geluisterd naar mijn pen

Louise Cornelis Geplaatst op 7 mei 2010 door LHcornelis7 mei 2010 1

Trouwe volgers van dit weblog weten dat ik niet alleen geïnteresseerd ben in schrijven om tekst te maken (adviesrapporten, journalistieke teksten, columns, boeken e.d.), maar ook in schrijven als middel om jezelf verder te ontwikkelen, bijvoorbeeld schrijven ter bevordering van de creativiteit (zoals bij de Artist’s Way) en als therapeutisch middel. Een dik jaar geleden las ik in een aantal tijdschriften tegelijk over een kennelijk ineens heel populaire aanpak die ook in die hoek zit: creatief dagboekschrijven, volgens een methode ontwikkeld door Christine de Vries. Ik werd nieuwsgierig, zowel naar de aanpak als naar het succesrecept. En van creativiteit kan ik altijd meer gebruiken natuurlijk.

Het duurde even, maar de afgelopen dagen was het dan zo ver: ik heb de cursus ‘Luisteren naar je pen’ gedaan, van Shodo. Ik ben er wel tevreden over, en zou dus geneigd zijn te typen: ik kan het iedereen die iets met schrijven heeft aanraden. Maar dat zou toch niet kloppen. Want aan mijn cursus deden alleen vrouwen mee, en het is een aanpak waar volgens mij maar weinig mannen zich comfortabel bij zouden voelen. Eén van de andere deelneemsters noemde het de Happinezz-spiritualiteit, van wierook, kaarsjes, intuïtie, kruidenthee, engelenkaartjes en steeds meer in contact met je ware zelf, om maar een paar trefwoorden uit het jargon te noemen. Dat trekt een bepaalde groep die vooral uit vrouwen bestaat – waarbij mij dan ook nog altijd opvalt dat er veel vrouwen bij zijn met chronische ziektes, en weinig die met verantwoordelijk werk in ‘gewone’ organisaties het brood op de plank moeten verdienen. Ze werken bijvoorbeeld een paar uurtjes per week in een eigen praktijk die ook gericht is op zelfontplooiing. Die groep is kennelijk heel groot. (Vergelijk: mijn Artist’s Way groep bestond toentertijd ook alleen maar uit vrouwen; ik was de enige die niet arbeidsongeschikt was.)

Ik ben blij dat die stroming er is in de maatschappij, maar ik vind het jammer dat die zo op zichzelf is, dat het wel twee gescheiden werelden lijken: die van de ‘harde’ economie en deze als ‘zachte’ tegenbeweging. En in die drie dagen cursus miste ik de mannelijke inbreng; ik miste een zekere ‘stoerigheid’. Ik kan net zozeer (of eigenlijk zelfs meer) bezig zijn met persoonlijke groei en spiritualiteit als ik tegen een berg of door de woestijn fiets (hoofdstuk 2 van Afzien voor Beginners gaat daarover). Mij lijkt het leuk ooit eens iets te ontwikkelen wat mannen en harde werkers ook aanspreekt – maar dat terzijde.

Terug naar ‘Luisteren naar je pen’. Wat neem ik ervan mee? Nouja, het inzicht van hierboven dat mij ook wel iets zegt over de succesformule. Een aantal dingen voor mezelf, want dat levert het zeker ook op, al was het zeker niet de hele tijd heel heftig; soms was het ook gewoon lekker schrijven. Het programma was ook niet heel intensief, op de woensdagavond na. Ik heb er toen om 11 uur een punt achter gezet; de laatsten waren pas om half 1 klaar!

Wat heb ik geleerd wat ik in mijn eigen werk kan toepassen:

  • De meerwaarde van hardop voorlezen van je eigen tekst (liefst natuurlijk aan anderen, maar eventueel voor jezelf) is groot. In één geval had ik zelf toen ik aan het schrijven was helemaal niet in de gaten hoe grappig mijn tekst aan het worden was. Pas bij het voorlezen ging ik erom lachen!
  • Strenge eisen aan de vorm kunnen voor verdieping zorgen. Sowieso moet je bij ‘vrij’ schrijven de tijd of het volume tekst vastleggen, anders wordt het oeverloos en vaak ook in je hoofd te groot. Bij de morning pages van de Artist’s Way-methode gaat het om drie bladzijden tekst; Christine benadrukte dat bij weinig tijd of heftige emoties vijf of zelfs maar drie minuten schrijven ook al een stap is.
    Maar het gaat verder dan dat. Van de Artist’s Way heb ik vooral het ‘freewriting‘ overgehouden: je schrijft snel zonder je om iets anders te bekommeren dan het doorschrijven. In ‘Luisteren naar je pen’ kregen we echter ook schrijfopdrachten met een dwingende vorm: maak een lijstje (bijvoorbeeld: ‘Tien bijzondere momenten uit je leven’), schrijf een elfje (gedicht van vijf regels met één, twee, drie, vier en één woord per regel), maak een woordgedicht met de beginletters van je naam (dus in mijn geval zes regels, beginnend met L, O, U, I, S, E).
    De elfjes en de lijstjes (hoera! bullet-opsommingen!) bevielen mij erg goed. Zo’n vorm kan je ertoe verleiden tot de essentie te komen. Het deed me natuurlijk denken aan de strenge structuur van het piramideprincipe, waarvan ik zo vaak zeg dat het een manier is om scherp te denken, een ‘gedachte-uitdager’. Dat doet structuur kennelijk. Soms kan het een te grote beperking worden, en dan werkt het tegen je. De kunst is om daar een balans in te vinden.
  • Collages maken is een leuke en sterke werkvorm, waarvan ik dacht: dat ga ik eens met een groep doen als het gaat om creativiteitsontwikkeling voor het maken van presentaties. Tot nu toe heb ik dat alleen maar tekenend gedaan, of iets als: ‘kies een ansichtkaart’. Een stapel ansichtkaarten heb ik daartoe wel liggen hier, ik ga ook een stapel tijdschriften aanleggen!

En tot slot was het weer een opfrissing van een aantal belangrijke zaken die ik ook de Artist’s Way ken, zoals: lever geen commentaar op elkaars werk (geen kritiek, maar ook geen complimenten), censureer jezelf niet (trek je niets aan van de ‘moetens’ en ‘mag-niets’ in je eigen hoofd), schrijf concreet, beeldend en snel en laat het echt schrijvend komen, dus ga niet van tevoren helemaal bedenken wat je met een oefening gaat doen. Dat vind ik altijd een hele toer: de snelle denker in mijn hoofd heeft het plannetje al klaar in de tijd dat ik m’n pen oppak. Om dan toch te luisteren naar die pen en niet klakkeloos uit te voeren wat de denker al bedacht heeft, dat is de kunst – en daar komen wel degelijk verrassende inzichten uit voort. Dat is natuurlijk de kracht van het ‘luisteren naar mijn pen’. De moeite waard!

 

Meer weten? http://shodo.nl/ en het boek Dagboek als spiegel.

Geplaatst in Leestips, Presentatietips, schrijftips | 1 reactie

Pen of pc maakt niet uit

Louise Cornelis Geplaatst op 29 april 2010 door LHcornelis29 april 2010  

Interessant berichtje, met zelfs een link naar de hele scriptie: http://www.schrijvenonline.org/nieuws/onderzoek-computerschrijvers-pauzeren-langer-en-vaker Korte samenvatting: met de pen of de computer schrijven maakt voor de tekstkwaliteit niet uit, wel voor de hoeveelheid pauzes.

Geplaatst in schrijftips | Geef een reactie

Ik

Louise Cornelis Geplaatst op 29 april 2010 door LHcornelis29 april 2010 1

Eén van die ‘onderzoekers’, dat ben ik. Ik ga iets vertellen over wat ik een tijd geleden ook al eens hier op dit blog aanstipte: het probleem van het gebruik van het woord ik in zakelijke brieven. Wie weet levert het nog wat op, mijn praatje en/of de andere. Zo ja, dan post ik erover op dit blog!

Edit, later: zie ook deze aankondiging met programma.

Geplaatst in Opvallend, schrijftips | 1 reactie

Spaghetti

Louise Cornelis Geplaatst op 28 april 2010 door LHcornelis28 april 2010  

In de NRC van vandaag gaat het er ook al over: de spaghetti-Powerpointslide van het Amerikaanse leger over hun aanpak in Afghanistan, ook voor die krant een mooie gelegenheid weer eens aan wat Powerpoint-bashing te doen. Ik zou daar graag ’t een en ander tegenin brengen, maar ik heb net een paar knetterdrukke dagen met heel weinig gewoon achter-het-bureau-tijd. Vandaar dat ik het me makkelijk maak, en verwijs naar een ander blog. Daar is de slide te zien, en ook wat ter verdediging ervan.

En nu ga ik koken! Nee, geen spaghetti…

Geplaatst in Presentatietips | Geef een reactie

Want omdat doordat aangezien

Louise Cornelis Geplaatst op 27 april 2010 door LHcornelis27 april 2010  

De afgelopen weken kon ik steeds na het methodencollege het praktische advies uit het in die week behandelde artikel hier presenteren. Deze week lukt dat echter niet. We bespraken een artikel van Mirna Pit over de vier ‘causale connectieven’ (zoals dat heet) uit de titel van deze post. Want wanneer gebruik je want en wanneer (en waarom) omdat, om maar één keuzemogelijkheid te noemen?

De ‘gemakkelijke’ antwoorden daarop voldoen niet; anders gezegd: er is nog geen uitleg die het verschil tussen die twee woorden sluitend verklaart. In het artikel dat wij lazen, wordt een (tamelijk ingewikkelde) poging gewaagd in termen van ‘subjectiviteit’.

Maar daar heeft een taalgebruiker niets aan. Voor moedertaalsprekers is de afweging sowieso geen problematische. Voor leerders van het Nederlands als vreemde taal kan dat wel zo zijn. Maar dan is Pits uitleg te ingewikkeld.

En dan? Nou, je kunt erover twijfelen of het artikel dan nog wel taalbeheersing is, want die Letteren-discipline zou toch gericht moeten zijn op het oplossen van problemen die met talige communicatie te maken hebben. Nou is daar soms fundamenteel onderzoek voor nodig, dus het is niet ‘fout’ als een taalbeheersingsartikel eens niet zo praktisch is. Maar wel jammer voor dit weblog. Want geen tip vandaag.

Geplaatst in Opvallend | Geef een reactie

Teloorgang van lidwoord

Louise Cornelis Geplaatst op 23 april 2010 door LHcornelis23 april 2010  

Aardig stukje in Volkskrant van vandaag: http://extra.volkskrant.nl/opinie/artikel/show/id/5627/Wen_maar_vast_aan 

Maar…. ik ben nog niet overtuigd. Dat over me moeder lijkt mij er niet op te duiden dat voornaamwoord verdwijnt; het is volgens mij spellingprobleem. Er is in spreektaal niet of nauwelijks hoorbaar verschil tussen me en m’n. Sowieso gooit ze in dat gedeelte te veel op één hoop. En ik wil data, niet alleen persoonlijke observaties! Theorie dat probleem in keuze van juiste lidwoord tot verdwijnen ervan leidt kan ik ook niet koppelen aan andere taalkundige theorieën.

Maar voor zekerheid oefen ik vandaag alvast in schrijven zonder lidwoorden.

Geplaatst in Opvallend, schrijftips | Geef een reactie

Verschenen: mini-columns en fragment Afzien voor Beginners

Louise Cornelis Geplaatst op 23 april 2010 door LHcornelis23 april 2010  

Net uit: Oase Magazine jaargang 2, nummer 5, met daarin de vijf mini-columns (levensbeschouwelijke over sport) die ik schreef over de Olympische Spelen. Sterker nog: ik schreef ze in Vancouver! Bovendien bevat deze aflevering een artikel over mijn boek Afzien voor Beginners met daarin een fragment uit hoofdstuk 2.

Geplaatst in verschenen | Geef een reactie

Bericht navigatie

← Oudere berichten
Nieuwere berichten →

Recente berichten

  • Met een pro-drop naar de sportschool
  • Sprekend proefschrift
  • Engelse woorden steken over
  • Kom bij Annie thuis!
  • Wat sneeuw doet met leesbaarheid

Categorieën

  • Geen rubriek (10)
  • Gesprek & debat (30)
  • Gezocht (9)
  • Leestips (324)
  • Opvallend (561)
  • Piramideprincipe-onderzoek (98)
  • Presentatietips (154)
  • schrijftips (902)
  • Uncategorized (47)
  • Veranderen (39)
  • verschenen (206)
  • Zomercolumns fietsvrouw (6)

Archieven

  • januari 2026
  • december 2025
  • november 2025
  • oktober 2025
  • september 2025
  • augustus 2025
  • juli 2025
  • juni 2025
  • mei 2025
  • april 2025
  • maart 2025
  • februari 2025
  • januari 2025
  • december 2024
  • november 2024
  • oktober 2024
  • september 2024
  • augustus 2024
  • juli 2024
  • juni 2024
  • mei 2024
  • april 2024
  • maart 2024
  • februari 2024
  • januari 2024
  • december 2023
  • november 2023
  • oktober 2023
  • september 2023
  • augustus 2023
  • juli 2023
  • juni 2023
  • mei 2023
  • april 2023
  • maart 2023
  • februari 2023
  • januari 2023
  • december 2022
  • november 2022
  • oktober 2022
  • september 2022
  • augustus 2022
  • juli 2022
  • juni 2022
  • mei 2022
  • april 2022
  • maart 2022
  • februari 2022
  • januari 2022
  • december 2021
  • november 2021
  • oktober 2021
  • september 2021
  • augustus 2021
  • juli 2021
  • juni 2021
  • mei 2021
  • april 2021
  • maart 2021
  • februari 2021
  • januari 2021
  • december 2020
  • november 2020
  • oktober 2020
  • september 2020
  • augustus 2020
  • juli 2020
  • juni 2020
  • mei 2020
  • april 2020
  • maart 2020
  • februari 2020
  • januari 2020
  • december 2019
  • november 2019
  • oktober 2019
  • september 2019
  • augustus 2019
  • juli 2019
  • juni 2019
  • mei 2019
  • april 2019
  • maart 2019
  • februari 2019
  • januari 2019
  • december 2018
  • november 2018
  • oktober 2018
  • september 2018
  • augustus 2018
  • juli 2018
  • juni 2018
  • mei 2018
  • april 2018
  • maart 2018
  • januari 2018
  • december 2017
  • november 2017
  • oktober 2017
  • september 2017
  • augustus 2017
  • juli 2017
  • juni 2017
  • mei 2017
  • april 2017
  • maart 2017
  • februari 2017
  • januari 2017
  • december 2016
  • november 2016
  • oktober 2016
  • september 2016
  • augustus 2016
  • juli 2016
  • juni 2016
  • mei 2016
  • april 2016
  • maart 2016
  • februari 2016
  • januari 2016
  • december 2015
  • november 2015
  • oktober 2015
  • september 2015
  • augustus 2015
  • juli 2015
  • juni 2015
  • mei 2015
  • april 2015
  • maart 2015
  • februari 2015
  • januari 2015
  • december 2014
  • november 2014
  • oktober 2014
  • september 2014
  • augustus 2014
  • juli 2014
  • juni 2014
  • mei 2014
  • april 2014
  • maart 2014
  • februari 2014
  • januari 2014
  • december 2013
  • november 2013
  • oktober 2013
  • september 2013
  • augustus 2013
  • juli 2013
  • juni 2013
  • mei 2013
  • april 2013
  • maart 2013
  • februari 2013
  • januari 2013
  • december 2012
  • november 2012
  • oktober 2012
  • september 2012
  • augustus 2012
  • juli 2012
  • juni 2012
  • mei 2012
  • april 2012
  • maart 2012
  • februari 2012
  • januari 2012
  • december 2011
  • november 2011
  • oktober 2011
  • september 2011
  • augustus 2011
  • juli 2011
  • juni 2011
  • mei 2011
  • april 2011
  • maart 2011
  • februari 2011
  • januari 2011
  • december 2010
  • november 2010
  • oktober 2010
  • september 2010
  • augustus 2010
  • juli 2010
  • juni 2010
  • mei 2010
  • april 2010
  • maart 2010
  • februari 2010
  • januari 2010
  • december 2009
  • november 2009
  • oktober 2009
  • september 2009
  • augustus 2009
  • juli 2009
  • juni 2009
  • mei 2009
  • april 2009
  • maart 2009
  • februari 2009
  • januari 2009
  • december 2008
  • november 2008
  • oktober 2008
  • september 2008
  • augustus 2008
  • juli 2008

©2026 - Louise Cornelis
↑