↓
 

Louise Cornelis

Tekst & Communicatie

  • Home |
  • Lezergericht schrijven |
  • Over Louise Cornelis |
  • Contact |
  • Weblog Tekst & Communicatie

Maandelijks archief: april 2020

Berichtnavigatie

← Oudere berichten

Twee grappige dingetjes

Louise Cornelis Geplaatst op 30 april 2020 door LHcornelis30 april 2020  

Gister zag ik in een Schiedamse wijk een grappig bordje, want dubbelzinnig:

 

 

 

 

 

 

(Wijk als zelfstandig naamwoord of als deel van een werkwoord.) Een leuke voor mijn bordjes-collectie!

Daarnet zag ik een erg grappige typo, in een niet zo verheffend stukje over de KNZB:

Ja, echte sopsport, dat zwemmen!

 

Geplaatst in Opvallend | Geef een reactie

Frivool boek is eerste stap

Louise Cornelis Geplaatst op 23 april 2020 door LHcornelis23 april 2020  

Ik heb op mijn bureau al wekenlang twee boeken liggen waar ik nog wat mee wilde doen op dit blog, maar dat was er even niet van gekomen. Vandaag toch maar de eerste. Ik moet ’t bijna weer opnieuw lezen! Nouja, lezen… het is meer bekijken. Het is namelijk een boek over zakelijk tekenen: Maak je punt, van Kim Ravers.

Echt weer zo’n boek waarvan ik meteen dacht: o, dat wil ik hebben! Ik ben zelf veel bezig met visualiseren, en ik heb bovendien in de loop der jaren goede ervaringen opgedaan met tekenaars, vooral cartoonisten. Met tekenen is volgens mij in een zakelijke context nog veel meer te doen. Ik was benieuwd welke mogelijkheden dit boek zou opperen.

Het is een leuk boek, vol met grappige plaatjes en aantrekkelijk vormgegeven. Er zit veel ‘lucht’ in,dus het is aangenaam bladeren. Het boek bestaat uit vier delen: context – methode – tekentechniek – toepassingen

In het contextgedeelte worden algemene communicatieprincipes en het nut van beelden goed uiteengezet. Dat ‘punt’, van ‘maak je punt’, betekent ook dat je puntige, kernachtige boodschappen moet formuleren, en pas daarna die kunt visualiseren. Daarmee concretiseer je ze, en versterk je de kracht van je boodschap. Tussen boodschap en beeld zit een experimentele, verkennende fase.

Prima – alleen wel heel erg globaal zo, en dat betekent eigenlijk weinig houvast. Ook het toepassingendeel verdiept amper, dat lijkt vooral meer van hetzelfde. Sommigen stukke in het tekentechniek-gedeelte zijn heel summier: over ‘kies je software’ gaat één alinea. Summier en globaal – mij biedt het weinig houvast. Er zijn methodes voor tekenen en visualiseren die dat beter doen en die diepgaander zijn, dus die beter laten zien hoe je met beelden nou echt tot probleemoplossing kan komen bijvoorbeeld (voorbeeld), alleen helaas bij mijn weten niet in het Nederlands.

De methode is ook niet heel streng, anders had Ravers denk ik zelf wel bloopers opgespoord zoals die op p. 88-89. Ze vat daar haar eigen DOT-methode (3 stappen) in 4 punten samen. Als ik het goed begrijp, is het eerste punt overkoepelend, maar dat is niet zichtbaar.

Waar ik ook moeite mee heb, is dat Ravers veel gebruik maakt van poppetjes-figuurtjes (zie haar site voor voorbeelden). In het deel over vormen nemen ze veel ruimte in en ze staan overal in het boek. Ze zijn grappig en speels, maar wat mij betreft wordt het allemaal daardoor een beetje te grappig en speels. Ik werk vaak in situaties waar weliswaar beelden een rol kunnen spelen, maar waarin een adviseur de plank mis zou slaan met grappige en speelse figuurtjes. Sterker nog: daar ken ik voorbeelden van, van dat misslaan. Eigenlijk is het tekenen me zo in het algemeen net wat te lollig. Dat oogt weliswaar leuk, maar helaas zijn niet alle boodschappen altijd lollig.

Het gaat mogelijk nog net iets verder: dat soort poppetjes, dat zijn Ravers’ poppetjes, het zijn háár tekeningen. Ik zie mezelf niet dat soort figuurtjes teken, dat past niet bij mij. De eenzijdigheid van de stijl van de figuren slaat mijn creativiteit zelfs een beetje dood: het boek prikkelt mij niet om het zelf ook eens te gaan proberen. De wat neutralere figuren gaan richting de SmartArt en andere conceptuele vormen van PowerPoint en daar hoef ik zelf potlood en papier voor te pakken. Dat is persoonlijk natuurlijk, misschien inspireert het anderen wel – en voor hen is er zelfs een werkboek bij. Maar om echt een ‘volledig handboek’ te zijn, zoals de ondertitel suggereert, hadden er veel meer voorbeelden van andere tekenaars, met hun eigen stijl, in moeten staan.

Alles bij elkaar valt het boek me zo toch een beetje tegen. Volledig handboek? Zeer zeker niet: te eenzijdig, te weinig houvast, informatiedichtheid te laag. Voeg daarbij de leutige tekeningetjes en dan vind ik het voor een zakelijke context allemaal net wat te frivool. Leuk om eens in te bladeren, maar ‘mijn’ adviseurs ga ik het niet aanraden.

In het Nederlandse taalgebied is het wel een eerste stap. Hopelijk volgt er meer.

 

Geplaatst in Leestips, Presentatietips | Geef een reactie

Toch kritisch blijven

Louise Cornelis Geplaatst op 22 april 2020 door LHcornelis22 april 2020  

Ik was hier de afgelopen weken steeds kritisch op de toespraak en persconferenties van Rutte, alleen of met anderen. Ik had kritiek op de metaforen, de helderheid, de spindokterij en de framing. Gister vond ik Rutte voor het eerst wél goed. Ik had voor het eerst als burger geen knoop in m’n maag of erger naderhand, en voor zover ik analytisch mee zat te kijken als tekst- en communicatiedeskundige had ik ook niet veel commentaar en vond ik het vooral goed hoe hij zijn persoonlijke worsteling toonde. Voor het eerst was er ruimte voor zichtbare onzekerheid, en precies dat had ik eerder zo gemist.

Dan nog blijven er wel vier vragen voor me over:

  • Voor welk deel van de Nederlandse bevolking was dit nog te begrijpen? Eerder leek me dat een deel van mijn wrevel werd veroorzaakt door de soms noodzakelijke versimpeling. Gister was minder simpel – Ruttes woorden al, maar toen kwam ook nog die hele verhandeling van Van Dissel erachteraan die ver boven vele petjes moet zijn uitgegaan. 
  • Waarom zijn sommige belangrijke groepen niet genoemd? De horeca is al pissig, las ik, en mij viel op dat Rutte bij de contactberoepen alleen de ‘luxeproblemen’ noemde: kapper, masseur, nagelstyliste. Maar contactberoepen, dat gaat bijvoorbeeld ook over fysiotherapeuten en opticiens. Die lang hun werk verbieden geeft serieuzere vervolgschade. Ik zou me kunnen voorstellen dat die zich ook weggezet hebben gevoeld.
  • Wat is precies de politieke motivatie in zo’n persconferentie? Ik las enerzijds al interessante kritiek over dat politieke motieven nu nopen tot voorzichtigheid omdat anders de politieke kop rolt – iets wat Rutte verhult door z’n beroep op het RIVM. Aan de keuzes voor versoepeling liggen natuurlijk wel degelijk ook politieke motieven ten grondslag. Wat mij dan ook doet fronsen, is de bijna-heiligverklaring van Rutte. Sowieso vind ik het frappant dat het kennelijk voor zijn populariteit nauwelijks een rol speelt dat we geconfronteerd worden met de problemen die onder zijn bewind zijn ontstaan, zoals de bezuinigingen in de zorg, wantoestanden in de verpleeghuizen, doorgeslagen flexibilisering van de arbeidsmarkt. Ik kan dat toch niet helemaal vergeten, en helemaal vertrouwen doe ik hem dus niet. Ook niet omdat het democratisch proces onder druk lijkt te staan (voorbeeld). Voldoende grond om kritisch te blijven.
  • Zijn er nog wel voldoende journalisten die dat ook doen, kritisch blijven? De vragen na de persconferentie waren natuurlijk bedroevend, de eerste was zelfs ronduit shockerend. Ik ben in het algemeen gerustgesteld geraakt door wat ik heb zien gebeuren aan kritische dingen rond de app, maar dat kwam eerst vooral van belangengroepen (voorbeeld). De kwaliteit van de journalistiek baart me wel enige zorgen. Het is ook een hele toer in deze tijd, want journalisten zijn ook burgers die getroffen worden door de corona-crisis. Ik schrijf het over mijn eigen dubbele pet hierboven ook al: ik heb ook al wel de ervaring dat het vakmens er even niet zo aan te pas kwam als de burger heftig reageerde. Dat heeft dan tijd nodig. Het slechtste wat er nu kan gebeuren, dat zag je ook aan het proces rond de app, is van alles haastwerk maken.

 

Geplaatst in Opvallend, Presentatietips | Geef een reactie

De nóg steilere leercurve

Louise Cornelis Geplaatst op 21 april 2020 door LHcornelis21 april 2020  

Had ik vorige week nog zitten prutsen met webcam en briefjes, droeg collega Roy gister een veel simpeler oplossing aan: de briefjes digitaal verschuiven, zichtbaar op het gedeelde scherm. Gaat in PowerPoint prima natuurlijk. Ik zat in mijn hoofd te veel vast aan hoe ik het ‘live’ doe. Hij heeft al een hele serie video-trainingen gegeven, bij mij begint de vraag nu ook te komen. Het was goed om van hem te horen dat het bevalt. Cruciaal is de afwisseling in werkvormen, dat had ik ook al bedacht: af en toe je eigen gang kunnen gaan en niet naar een video hoeven kijken en luisteren. Wordt ongetwijfeld vervolgd!

 

Geplaatst in Opvallend | Geef een reactie

Zonde van het puzzeltje

Louise Cornelis Geplaatst op 21 april 2020 door LHcornelis21 april 2020  

Op nos.nl stond verscheen gister een interessant bericht over het verdwijnen van de solidariteit nu de grootste ‘coronapaniek’ afneemt en we mogelijk richting eerste, voorzichtige afbouw van de maatregelen gaan. Er staat echter een plaatje in waarvan mijn vak-handen gingen jeuken – met precies dit soort materiaal werk ik in de praktijk. Het vertoont kenmerken van de communicatie door experts – het is te zien dat de maker een heleboel in z’n hoofd heeft wat niet zichtbaar is geworden, en waar lezers dus naar moeten raden.

Dat is vooral te zien aan het ontbreken van structuur in de opsomming. Die bevat zeventien punten. Dat is sowieso veel, te veel – een onoverzichtelijke waslijst. De titel Waarom ‘opstart’ complexer is dan ‘lock down’ suggereert dat er zeventien antwoorden volgen op die vraag, en dat klopt deels, maar net niet helemaal. Het derde punt bijvoorbeeld, daar is iets impliciet, anders klinkt het juist als onderbouwing van dat het makkelijker wordt (‘meer beheersbaar’). De markeringen, allemaal hetzelfde, suggereren bovendien een lijstrelatie: alle elementen gelijkwaardig naast elkaar, als 17 losse redenen. Dat is niet zo, sommige horen meer bij elkaar dan andere. Het tweede punt bijvoorbeeld lijkt me een specificering van de ‘vele onzekerheden’ in het eerste punt. Dit is heel typerend: de maker heeft duidelijk een aantal gedachten één voor één opgeschreven, het logische verband daartussen zit in z’n hoofd, maar voor de lezer, die dat niet ziet, is het een puzzeltje.

Oplossing? Die kan ik niet zomaar aandragen, dat vergt vakkennis: de verbanden die ín dat deskundige hoofd zitten, kan ik ook niet raden. Maar ik zou de maker wel kunnen helpen ze expliciet te maken. Daartoe is het piramideprincipe een fraai instrument: er een simpele, kloppende vraag-antwoord-dialoog van maken, en gaandeweg categoriseren en hiërarchie aanbrengen.

Misschien is een aanknopingspunt de tekst in de tweet. Mogelijk staan daar de hoofdpunten of de categorieën: “Veel onzekerheden. Minder saamhorigheid. Verschil in persoonlijke situatie = verschil in risicobereidheid. Er is tijd = discussie, kritiek, twijfel.” Dat zijn vier punten, een stuk overzichtelijker dan de zeventien. En als je van de laatste twee de stukjes achter het =-teken  neemt, kan ik ze nog begrijpen als antwoorden op die waarom-vraag ook. 

De andere plek waar te zien is dat er meer in het hoofd van de maker zit dan dat zichtbaar is geworden, is de visualisering met rood-oranje-groen. Ik snap daar niks van. Ik snap de betekenis van de stoplichtkleuren niet in iets wat een ‘redeneerlijn’ moet zijn, ik weet niet waar de rondddraaiende figuren op slaan, en ik vind het zelfs grappig dat een ‘duidelijke redeneerLIJN’ in drie rondjes draait.

Dan komt er nog bij dat ‘afwegingskader’ een heel vaag woord is – de redeneerlijn resulteert in een afwegingskader? Daar ga ik heel glazig van kijken. Jammer, en ook een beetje een stijlbreuk met de zeventien punten, die ik helderder vind.

Oplossing? Nou, dit beeld weglaten, wat mij betreft – het voegt niets toe. Als je een beeld wilt toevoegen, bepaal dan eerst goed wat dat moet uitdrukken. Daarvoor moet je, denk ik, een knoop doorhakken tussen de twee hoofdgedachten waarop de pagina nu hinkt: is het analyse (‘waarom complexer?’) of advies (‘complexiteit vergt duidelijke redeneerlijn’). Vervolgens zou het beeld ofwel complexiteit ofwel een écht duidelijke lijn moeten uitdrukken. Of allebei, op twee pagina’s. Dat zou ook helpen voor de leesbaarheid. 

En nogmaals: ik doe dit niet om in een grote crisis te zitten zeuren over de vorm. Ik doe dit omdat heldere communicatie essentieel is – cruciaal gaat zijn in die inderdaad zeer complexe opstartfase, waarin beleidsmakers inderdaad zo’n heldere redeneerlijn zullen moeten presenteren om voldoende draagvlak te krijgen. Ik las elders al dat alleen ‘houd vol’ roepen ’t niet gaat worden de komende tijd.

En ik doe dit ook omdat Marco Zannoni zulke interessante dingen zegt dat het zonde is om die in een puzzeltje te verstoppen.

 

Geplaatst in Opvallend, Presentatietips, schrijftips | Geef een reactie

Buienradar aangepast

Louise Cornelis Geplaatst op 20 april 2020 door LHcornelis20 april 2020  

Helaas heb ik niet op tijd een screenshot gemaakt en nu is het helemaal weg, maar tot mijn vreugde was de gekke oproep op de Buienradar-app een paar dagen precies zo aangepast als ik vorige week adviseerde: met Voorkom…. Veel beter!

Ik zag het en dacht: ik schrijf er maandag wel een stukje over. Maar nu is de app weer als vanouds, zonder die oproep. Ook prima trouwens. Alleen kan ik mijn gelijk nu helaas niet bewijzen…

 

Geplaatst in Opvallend, schrijftips | Geef een reactie

Steile leercurve

Louise Cornelis Geplaatst op 16 april 2020 door LHcornelis16 april 2020  

Er zijn weinig periodes in mijn leven waarin ik zo snel zo veel geleerd heb als in de afgelopen weken. Dat varieert van kennis over virussen en hun verspreiding tot de reacties van mezelf en anderen op de coronacrisis, van meer inzicht in framing, data-visualisatie en gedragsbeïnvloeding tot weten welke partijen onze privacy behartigen – nodig vanwege de op handen zijnde app, waar ik me zorgen over maak, maar ook voor videobellen.

Videobellen met iets anders dan Skype was nieuw voor me. Zoom was in één klap populair, maar ook negatief in het nieuws vanwege de privacy-problemen. Inmiddels heb ik wat geëxperimenteerd met Jitsi, dat gaat goed. Voor wie zich erin wil verdiepen: dit zijn nuttige informatiebronnen: keuzehulp van de Autoriteit Persoonsgegevens, wegwijs van Bits of Freedom,  en een overzicht van VPNGids.

Vanmiddag ben ik bezig geweest met leren hoe ik één van mijn werkvormen via videobellen kan aanbieden. Het gaat daarbij om het op een bepaalde manier neerleggen van taken (ik treed even niet in detail om niet te veel weg te geven). ‘Live’ gaat dat met briefjes op de grond of op een tafel, waar iedereen aan meedoet en rond staat. Ik had bedacht dat ik het neerleggen doe, in zicht van de camera, op aanwijzingen van de deelnemers. De opstelling vergt wat creativiteit maar is gelukt – de webcam hangt op z’n kop aan het krukje:

Zo krijg ik wat op de grond ligt scherp, maar de briefjes die ik gewoonlijk gebruik, zijn dan te groot. Dus heb ik de inhoud veel kleiner geprint en uitgeknipt. Mijn trainingsmateriaal bestaat nu uit een boel piepkleine fliedertjes papier.

Gelukkig hoef ik daar niet mee te reizen, maar toch: hoe houd ik ze bij elkaar? Ik bleek nog een blikje te hebben, van heel vroeger, daar passen ze precies in. Dat blikje is me dierbaar: er staat één van mijn eerste literaire helden op: Pieter Konijn!

 
 Zo heb ik dus ook geleerd hoe nuttig een oud blikje is en hoe ik een deel van mijn training via video kan aanbieden. Het duurt nog heel even, maar dan ga ik er voor het eerst mee ‘live’: experimenteren hoe het gaat, trainen op afstand. De leercurve loopt dus nog door.

Geplaatst in Opvallend | Geef een reactie

Geslaagde grafiek-grap

Louise Cornelis Geplaatst op 15 april 2020 door LHcornelis15 april 2020  

Ik heb in deze tijd veel behoefte aan goede grappen én ik kijk steeds met interesse naar de visuele middelen die gebruikt worden voor al die corona-getallen. Deze vind ik dus geweldig, ik zag hem  net op Twitter:

Geplaatst in Opvallend | Geef een reactie

Bezig zijn met schrijven blijft leuk

Louise Cornelis Geplaatst op 14 april 2020 door LHcornelis9 april 2020  

Toen een maand geleden de coronacrisis uitbrak, cancelden enkele opdrachtgevers de afspraken voor trainingen (lezergerichte adviesteksten schrijven met behulp van het piramideprincipe). Ze gingen er daarbij van uit dat het om uitstel zou gaan. Inmiddels heb ik de eerste geluiden opgevangen van opdrachtgevers dat ze bezig zijn met het aanpassen van hun opleidingsaanbod. Je kunt niet eindeloos blijven uitstellen immers, en bovendien zijn er wellicht nieuwe kansen.

Wat ik op afstand wel en niet kan doen, heb ik al omschreven. Met wat ik wel kan doen, gaat het in elk geval lukken om te werken aan vaardigheden en tekstkwaliteit. Wat ik minder goed kan overzien, is wat er overblijft van de sociaal-psychologische kant van mijn trainingen, op gebieden als groepsdynamiek, weerstand, organisatieverandering en dergelijke.

Ik was geneigd te denken: weinig. Ik zag een training op afstand vooral als verarming ten opzichte van ‘live’. Dat is het ook als ik uitga van ‘business as usual’.  Maar ik realiseer me nu dat het in de organisaties waar ik werk, bepaald geen ‘business as usual’ is. Het zijn vooral kantoorwerkers, die nu dus allemaal thuis zitten en ook alleen per (video-)telefoon contact met elkaar hebben.

In zo’n uitzonderingssituatie is een paar uur besteden aan schrijven en tekstkwaliteit misschien helemaal geen verarming. Misschien is het juist heel leuk om dat met een groepje te doen. Waarom niet?

Wat ik zoal om me heen hoor van thuiswerkers en ook al las, is dat het erop lijkt dat de huidige manier van werken problemen in de organisatie uitvergroot. Was er al stress, dan is die nu groter. Waren er al problemen in het team, dan zijn die nu groter – enzovoort. Maar ook de goede dingen worden uitvergroot, zoals aandacht voor elkaar en een gevoel van gemeenschappelijkheid.

Als ik dat doorvertaal naar schrijven en tekstkwaliteit, dan blijft daarmee bezig zijn voor de organisaties die dat toch al deden, lonend. Dan blijft dat leuk, als het dat toch al was – en voor veel van mijn opdrachtgevers geldt dat, dat de professionals het leuk vinden om af en toe eens lekker met schrijven en teksten bezig te zijn.

En dat kan dus ook prima op afstand.

Verder is het afwachten wat het effect gaat zijn op individuen en organisaties van – ineens, langdurig en gedwongen door omstandigheden – op afstand opleiden. Het is nog te vroeg om daar iets zinnigs over te zeggen. Dat geldt in het algemeen, en ook voor mijn trainingen in het bijzonder. Ik experimenteer graag!

 

Geplaatst in Opvallend, Veranderen | Geef een reactie

Dat kan korter

Louise Cornelis Geplaatst op 14 april 2020 door LHcornelis14 april 2020  

Op het scherm van mijn telefoon wordt de oproep van de app van de Buienradar een beetje ongelukkig afgebroken:

Er staat natuurlijk te voorkomen achter, maar dit is wel weer een mooi voorbeeld van hoe lastig het is om op te roepen iets niet te doen. Belangrijkste oorzaak van de onbedoelde omkering hier lijkt me trouwens dat ze zin voor die plek en dat medium te complex is: dat helpen had er wel uit gemogen van mij. Redactioneel had je dan nog op van het kunnen besparen.

Dan houd je Voorkom verspreiding coronavirus over. Lijkt me prima.

 

Geplaatst in Opvallend, schrijftips | Geef een reactie

Berichtnavigatie

← Oudere berichten

Recente berichten

  • Mijn ethische antenne aanscherpen
  • Over weefsel, 150 en een popconcert: 3 college-onderwerpen
  • De piramide van Optimaal blijven sporten
  • ‘Optimaal blijven sporten voor 45+’ers’ is verschenen
  • Ik hoor niet bij een boek over boeken lezen

Categorieën

  • Geen rubriek (9)
  • Gesprek & debat (30)
  • Gezocht (9)
  • Leestips (290)
  • Opvallend (477)
  • Piramideprincipe-onderzoek (96)
  • Presentatietips (149)
  • schrijftips (814)
  • Uncategorized (38)
  • Veranderen (36)
  • verschenen (194)
  • Zomercolumns fietsvrouw (6)

Archieven

  • maart 2023
  • februari 2023
  • januari 2023
  • december 2022
  • november 2022
  • oktober 2022
  • september 2022
  • augustus 2022
  • juli 2022
  • juni 2022
  • mei 2022
  • april 2022
  • maart 2022
  • februari 2022
  • januari 2022
  • december 2021
  • november 2021
  • oktober 2021
  • september 2021
  • augustus 2021
  • juli 2021
  • juni 2021
  • mei 2021
  • april 2021
  • maart 2021
  • februari 2021
  • januari 2021
  • december 2020
  • november 2020
  • oktober 2020
  • september 2020
  • augustus 2020
  • juli 2020
  • juni 2020
  • mei 2020
  • april 2020
  • maart 2020
  • februari 2020
  • januari 2020
  • december 2019
  • november 2019
  • oktober 2019
  • september 2019
  • augustus 2019
  • juli 2019
  • juni 2019
  • mei 2019
  • april 2019
  • maart 2019
  • februari 2019
  • januari 2019
  • december 2018
  • november 2018
  • oktober 2018
  • september 2018
  • augustus 2018
  • juli 2018
  • juni 2018
  • mei 2018
  • april 2018
  • maart 2018
  • januari 2018
  • december 2017
  • november 2017
  • oktober 2017
  • september 2017
  • augustus 2017
  • juli 2017
  • juni 2017
  • mei 2017
  • april 2017
  • maart 2017
  • februari 2017
  • januari 2017
  • december 2016
  • november 2016
  • oktober 2016
  • september 2016
  • augustus 2016
  • juli 2016
  • juni 2016
  • mei 2016
  • april 2016
  • maart 2016
  • februari 2016
  • januari 2016
  • december 2015
  • november 2015
  • oktober 2015
  • september 2015
  • augustus 2015
  • juli 2015
  • juni 2015
  • mei 2015
  • april 2015
  • maart 2015
  • februari 2015
  • januari 2015
  • december 2014
  • november 2014
  • oktober 2014
  • september 2014
  • augustus 2014
  • juli 2014
  • juni 2014
  • mei 2014
  • april 2014
  • maart 2014
  • februari 2014
  • januari 2014
  • december 2013
  • november 2013
  • oktober 2013
  • september 2013
  • augustus 2013
  • juli 2013
  • juni 2013
  • mei 2013
  • april 2013
  • maart 2013
  • februari 2013
  • januari 2013
  • december 2012
  • november 2012
  • oktober 2012
  • september 2012
  • augustus 2012
  • juli 2012
  • juni 2012
  • mei 2012
  • april 2012
  • maart 2012
  • februari 2012
  • januari 2012
  • december 2011
  • november 2011
  • oktober 2011
  • september 2011
  • augustus 2011
  • juli 2011
  • juni 2011
  • mei 2011
  • april 2011
  • maart 2011
  • februari 2011
  • januari 2011
  • december 2010
  • november 2010
  • oktober 2010
  • september 2010
  • augustus 2010
  • juli 2010
  • juni 2010
  • mei 2010
  • april 2010
  • maart 2010
  • februari 2010
  • januari 2010
  • december 2009
  • november 2009
  • oktober 2009
  • september 2009
  • augustus 2009
  • juli 2009
  • juni 2009
  • mei 2009
  • april 2009
  • maart 2009
  • februari 2009
  • januari 2009
  • december 2008
  • november 2008
  • oktober 2008
  • september 2008
  • augustus 2008
  • juli 2008

©2023 - Louise Cornelis
↑